استعراض عسكري

أطفال تحت الأرض

4
أطفال تحت الأرضمنذ العصور القديمة ، أطلق الشعراء والفلاسفة في جميع اللغات على المعرفة نورًا. عندما تفكر في مدرسة الخط الأمامي في سراديب الموتى ، فإن هذه الاستعارة تأخذ الجسد والرمزية.


الصور الفوتوغرافية وبعض لقطات الأفلام حافظت على مظهر شوارع أوديسا في تلك الأيام. على أسطح المباني القديمة توجد مدافع مضادة للطائرات ومدافع رشاشة. من عربات ، سيارات ، أرصفة ترام ، سكان يفرغون أكياس الرمل ، "القنافذ" المعدنية ، يقيمون الحواجز. يتم كسر الحصى من الرصيف مع العتلات. تم تجهيز نوافذ المنازل كنقاط إطلاق نار. السيارات تزأر في الشارع ، والتي أطلق عليها سكان أوديسا ، بروح الدعابة ، "إلى الخوف". في المصنع ، تم لحام الصفائح المعدنية المدرعة بالجرارات وتركيب المدافع الرشاشة. مثل محلية الصنع الدبابات، الذين أطلق عليهم في الوثائق "NI-1" ، جاءوا أيضًا للدفاع عن المدينة. في المجموع ، تم تصنيع أكثر من 50 من هذه الآلات. في أحد أقسام الجبهة ، في الليل ، مع إضاءة المصابيح الأمامية ، مما يحدث هديرًا رهيبًا ، اخترقوا تحصينات العدو ...

في هذه الأيام بالذات ، في ضواحي أوديسا في قرية كريفايا بالكا ، أخذ المعلمون وأطفال المدارس أكوامًا من الكتب المدرسية والدفاتر من مبنى مدرسة صغير. كان طريقهم قريبًا ، لكنه لم يكن سهلاً. بمساعدة بعضهم البعض ، نزلوا في سلسلة على طول المنحدر الحاد لشعاع السهوب ، ثم ذهبوا إلى ظلام المتاهة تحت الأرض. في Krivoy Balka كان هناك أحد مداخل سراديب أوديسا التي امتدت تحت المدينة لآلاف الكيلومترات.

منذ العصور القديمة ، تم استخراج الصخور الصخرية في هذه الأبراج المحصنة. مادة بناء مريحة تمت معالجتها بالمنشار والفأس. تم بناء العديد من المباني في أوديسا من هذا الحجر. بعد التنقيب عن أعمال المناجم ، ظلت الفراغات - سراديب الموتى تحت الأرض ، وتشكل ممرات غريبة ، وحفرًا ، وتلالًا ، وطرقًا مسدودة. هنا يمكنك أن تجد متعرجًا يشبه الغرف ذات الجدران الشفافة. منذ الأيام الأولى للقصف ، بدأ سكان قرية كريفايا بالكا في اللجوء إلى سراديب الموتى.

قالت Anna Avksentievna Galko ، المديرة السابقة لمدرسة Krivobalkovskaya رقم 125 "قبل بدء العام الدراسي ، بدأنا في البحث عن غرف مناسبة للفصول في سراديب الموتى". - تجول الشباب الأكبر سنًا في جميع منازل القرية ، وأخبروا الأطفال وأولياء الأمور أن العام الدراسي سيبدأ في سراديب الموتى. حتى لا يضيع الأطفال ، طلبنا من الجميع إحضار لفائف من الحبل وقوارير زجاجية بقطع من القماش السميك. عند مدخل سراديب الموتى ، تم تثبيت خطافات سميكة ، تم ربط كل منها بالحبال. تمسّكوا بهم ، وصل الأطفال ، برفقة المعلمين ، إلى فصلهم. وأيضًا بمساعدة الحبال عادوا.

سراديب الموتى مكان خطير. خذ خطوات قليلة من الممر إلى الجانب وتضيع على الفور بين الفراغات والمتعرجات.

عرف الجميع في القرية: اختفى كل من الأطفال والبالغين في سراديب الموتى أكثر من مرة ، غير قادرين على إيجاد مخرج من المتاهات.
من القوارير الزجاجية التي أحضرها الأطفال معهم ، صنعوا مصابيح منزلية. تم إدخال قطعة من الأنسجة في عنق القارورة. سكب القليل من الكيروسين في القاع وأشعل الفتيل. مع مثل هذه اليراعات في أيديهم ، سار الأطفال في سلسلة واحدة تلو الأخرى عبر سراديب الموتى إلى فصولهم.

قال أ. جالكو. - جاء العديد من الأطفال. قبلنا الطلاب من المدارس المجاورة. على الرغم من الوضع في خط المواجهة ، رأينا أن الأطفال يريدون التعلم ".

لتخيل كل ما هو غير معتاد في مباني "المدرسة" هذه ، سأستشهد بمذكرات المنسق الحزبي السابق جي. Martsishek ، الذي شارك في وضع القواعد الحزبية في سراديب الموتى.

"نظرت إلى المخرج بشكل لا إرادي ، وداعا للهواء النقي وضوء الشمس. مع كل خطوة ، يلفنا الظلام أكثر فأكثر ، يصبح مخيفًا وغير قابل للاختراق. صعدت بحذر وتعثرت بيدي بلا حول ولا قوة ، على أمل أن أجد الدعم. الآن تنزل ، ثم تصعد ، تتعرج طرق المنجم. سار قائدنا إلى الأمام حاملاً مصباحًا ، وكنت أخشى أن أفقده. حاولت أن أتذكر اتجاه طريقنا ، لكن بعد بضع لفات أدركت أنني لن أكون قادرًا على القيام بذلك.

لتجنب سوء الحظ ، عقد المعلمون في البداية دروسًا مع كل طالب - كيف ، التمسك بحبلهم ، ومع وجود مصباح في أيديهم ، للوصول من مدخل فصلهم. مكاتب ومقاعد وطاولة بنيت من الحجارة. كانت سراديب الموتى باردة ورطبة. كانت لا تزال هناك أيام دافئة على السطح ، وكانت درجة الحرارة في سراديب الموتى تزيد عن 14. طلب ​​المعلمون من الأطفال ارتداء ملابس دافئة وإحضار الفراش أو الألواح حتى لا يجلسوا على الحجارة العارية. قام المعلمون برسم أسهم كبيرة على الجدران لتسهيل عثور الأطفال على غرفهم.

بدأ العام الدراسي ، كما هو متوقع ، بجرس المدرسة. جلبتها ماريا ستيبانوفنا بيلافسكايا "Tekhnichka" من مدرسة Krivobalkovskaya. انتقلت من حجرة إلى حجرة ، رنّت عليه بصوت عالٍ. تم الاستماع إلى هذه المكالمة أيضًا بابتسامة من قبل أولئك الذين كانوا يختبئون بالقرب من القصف ، ويقومون بالأعمال المنزلية - قاموا بترقيع الملابس ، والغزل الملتوي ، وقطع الأحجار لتلبية الاحتياجات المنزلية. عند الاستماع إلى الجرس ، ابتهج السكان "الأطفال يواصلون دراستهم ، مما يعني أن الحياة تستمر ..."

عند مرورهم بالمقصورات ، سمع السكان أصوات المعلمين وهم يقرؤون الإملاءات ، ويضعون المسائل الرياضية من الأعماق الحجرية ، ويقرأ طلاب الصف الأول في انسجام الحروف والمقاطع الأولى.

كانت الحرب صعبة ليس فقط بسبب الخطر الوشيك. لقد انتزع حصار العدو من السكان أهم الأشياء. كان من الصعب العثور على الطعام وإشعال النار. كان على الناس أن يتذكروا مهارات الكهوف القديمة. أمضى الأطفال الأكبر سنًا ساعات في ضرب أحجار الصوان ، في محاولة لإشعال شرارة وإشعال النار. لم تكن هناك مباريات. كانت حبات الذرة والقمح نصف المحروقة تزحف من الحقول التي أحرقها النازيون ليلاً. في سراديب الموتى ، كانت الحجارة محفورة بالمطارق لبناء أحجار الرحى.

"جلسنا في دائرة وحولنا أحجار الرحى المصنوعة من الحجارة في سراديب الموتى. في البداية عملوا بطريقة خرقاء ، ثم تعلموا. كانوا يطحنون الحبوب التي جلبوها من الحقول. وجدت الربيع. العصيدة المصنوعة من هذه الحبوب تفوح منها رائحة الدخان. لكن بالنسبة لنا ، الجياع ، بدا الأمر لذيذًا "، يتذكر الطالب السابق في المدرسة تحت الأرض ، ألكسندر بافلوفيتش تشيسنيتسكي.

أخبرني باثفايندرز ، الذين ذهبوا بالفعل في سنوات ما بعد الحرب إلى سراديب الموتى للعثور على أماكن للمعسكرات الحزبية: "عندما نزلنا إلى سراديب الموتى ، بعد ثلاثة أو أربعة أيام ، أصبحت ملابسنا رطبة. قيل لنا أنه من الإقامة الطويلة تحت الأرض ، في سراديب الموتى ، الملابس تالفة على الأكتاف. بدأ الناس يعانون من الهلوسة السمعية والبصرية. عانى الكثير من الآلام الروماتيزمية. أما بالنسبة للقادمين الجدد إلى سراديب الموتى ، فقد انتاب الجميع تقريبًا شعور بالخوف والعزل أمام المتاهات الحجرية.

لكن بعد سنوات ، لا تفكر فقط في هذه الظروف الصعبة للغاية ، ولكن أيضًا في كيفية وجود ملاجئ تحت الأرض ، على الرغم من كل الصعوبات ، فإن الحاجة إلى المعرفة تلمع عند الأطفال. وهكذا ساروا على طول الانجرافات ، يتعثرون ويسقطون ، متشبثين بالحبال ، يساعدون بعضهم البعض.

أصبحت المدرسة أيضًا واحدة من معاقل أوديسا. هنا كانت هناك مبارزة مع العدو يقترب من المدينة.

ما هي الشعارات الكارهة للبشر التي صاغها القادة الفاشيون في رؤوس جنودهم: "بالنسبة للروس ، يكفي فقط الحساب البسيط والقدرة على التوقيع في التدريب". "عندما أسمع كلمة ثقافة ، أريد أن أحصل على سلاح". أصبحت المدرسة في سراديب الموتى حاجزًا يحمي الحقائق الإنسانية. في الفصول الدراسية شبه المظلمة ، كان المعلمون يهتمون بتنشئة القيم الروحية العالية. سقطت الرمال من القصف على صفحات الكتب ، وفي المدرسة ، كما ينبغي أن يكون حسب البرنامج ، بدت أشعار ومقتطفات من كتب كبار الكتاب الألمان ، الذين ألقيت أعمالهم في الحرائق النازية في ألمانيا نفسها.

يكمن الخطر في كل مكان. قُتل مدرس الرياضيات ف.س. في طريقه إلى المدرسة. كابون. بمجرد سماعها على طول الانجرافات: "قتلت!" غمرت الضربة المباشرة لقنبلة أسرة كبيرة.

مثال المعلمين علم الأطفال الشجاعة. بفضل هذا ، لم ينج تلاميذ المدارس فحسب ، بل تمكنوا أيضًا من الحفاظ على صحتهم الروحية.
"أتذكر كيف أن معلمنا م. ك. كوزلوفسكايا ، على الرغم من القصف ، كان يسير عدة كيلومترات كل يوم لتعليم دروس الأدب معنا ، - يتذكر نفس A.P. تشيسنيتسكي. - عندما قرأت الشعر ، واقفًا على طاولة حجرية ، بدا لي أن وجهها كان يلمع. ثم سألت: "هل نحن جوعى؟" وخرجنا معها إلى العوارض وأشعلنا النار. لقد أكلوا ثريدنا المدخن ".

عاشت المدرسة وقاتلت حتى اليوم الأخير قبل الاحتلال النازي. أصبح الأطفال الأكبر سنًا في مدرسة Krivobalkovskaya فيما بعد مقاتلين حزبيين وكشافة وضباط اتصال. في القصة تضمنت أوديسا تحت الأرض اسم Trofim Prushinsky. أصبح ارتباطًا حزبيًا ، حمل الطعام إلى سراديب الموتى. وتعقبت الشرطة المحلية الشاب وأمسكت به. طالب أتباع الفاشية بأن يُظهر الطريق إلى المعسكر الحزبي. ورأى السكان كيف تم نقله مغطى بالدماء من مدخل إلى سراديب الموتى إلى آخر. كان هناك العديد من هذه المداخل. تعرض تروفيم للضرب بأعقاب البنادق ، وطعن بالحراب ، لكنه بالكاد قادر على الوقوف على قدميه ، وهز رأسه بشكل سلبي. استشهد قرب أحد مداخل سراديب الموتى. كان Trofim Prushinsky تلميذًا في مدرسة Krivobalkovka تحت الأرض.

تم إنشاء متحف Partisan Glory في سراديب الموتى في نيروباي بالقرب من أوديسا. هنا ، بمساعدة رواد أوديسا ، الذين أجروا الحفريات ، تم إعادة إنشاء ركن أحمر ، وأسرّة حجرية ، ومطبخ ، ومركز اتصالات ، ومركز طبي بالمستشفى. مع البقايا أسلحة عثر الباحثان هنا على كتب مدرسية نصف متحللة ومحبرة وأقلام.

كانت السبورة المضاءة بمصباح الكيروسين مرئية من مسافة بعيدة في الانجرافات المظلمة تحت الأرض. خرجوا إليها مثل المنارة. رأى كل من الأطفال والآباء الأمل في ضوء ذلك.
المؤلف:
المصدر الأصلي:
http://www.stoletie.ru/territoriya_istorii/deti_podzemelja_323.htm
4 تعليقات
إعلان

اشترك في قناة Telegram الخاصة بنا ، واحصل على معلومات إضافية بانتظام حول العملية الخاصة في أوكرانيا ، وكمية كبيرة من المعلومات ، ومقاطع الفيديو ، وشيء لا يقع على الموقع: https://t.me/topwar_official

معلومات
عزيزي القارئ ، من أجل ترك تعليقات على المنشور ، يجب عليك دخول.
  1. تم حذف التعليق.
  2. إيفجنيك
    إيفجنيك 22 أكتوبر 2016 15:27
    +9
    شكرا لك ، ليودميلا ، سأضيف
    يذهب الأطفال إلى المدرسة:
    :
    الفئة:
    1. إيفجنيك
      إيفجنيك 22 أكتوبر 2016 16:29
      +8
      نعم ، بطريقة ما فاتني أن الصورة الأولى موجودة بالفعل ، آسف. سأضيف:

      1. الزواحف
        الزواحف 22 أكتوبر 2016 16:39
        +7
        في ظروف صعبة ، كان الناس يدعمون بعضهم البعض ونجوا.

        من الصعب حتى تخيل كيف تم إنقاذهم ، شكرًا على القصة.
    2. كوتيش
      كوتيش 22 أكتوبر 2016 19:17
      +7
      ليودميلا ويوجين! أنا أشكرك بصدق على المواد. لقد استمتعت بقراءة المقال والنظر في الصور. بصراحة ، لم أكن أعرف أنهم في أوديسا ، في سراديب الموتى ، لم يقاتلوا فحسب ، بل درسوا أيضًا.
      شكرًا لك! مع خالص التقدير لك كيتي.
      ملاحظة
      سيكون هناك المزيد من مثل هذه المقالات والأمثلة من التاريخ.