التطور الثوري لتقنية إطلاق النار للأسطول الإنجليزي في مطلع القرنين التاسع عشر والعشرين
إطلاق نار من مدافع بحرية في نهاية القرن التاسع عشر
في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، شهدت المدفعية البحرية فترة من التطور السريع. في تسعينيات القرن التاسع عشر ، كانت القوى البحرية الرائدة مسلحة بالفعل بمدافع قوية ودقيقة يمكنها ، نظريًا ، إصابة الأهداف بنجاح على مسافة عدة كيلومترات. ومع ذلك ، من الناحية العملية ، تم إعاقة إطلاق النار الفعال في البحر بسبب مشكلتين لم يتم حلهما.
المسافة هي السؤال الأول. لم يكن لدى أجهزة قياس الزوايا الحالية الدقة اللازمة ، علاوة على ذلك ، لا يمكن استخدامها في جميع الظروف. كانت الطريقة الأكثر دقة لتحديد المسافة هي الرؤية. ولكن بعد ذلك نشأت مشكلة ثانية لم يتم حلها ، والتي حالت دون إطلاق النار وإطلاق النار على القتل - إطلاق النار على لفة.
احتاج المدفعي لالتقاط اللحظة التي يتزامن فيها خط الرؤية مع الهدف ، ويطلق رصاصة واحدة. قد يتسبب خطأ قدره 0,1 ثانية في مرور المقذوف على ارتفاع 10 أمتار فوق الهدف أو تحته على مسافة كيلومتر واحد. بالنظر إلى أن وقت رد فعل الشخص تراوح من 1 إلى 0,4 ثانية ولم يكن ثابتًا ، فقد تم اعتبار القدرة على التصوير بدقة. القوات البحرية أعلى مهارة ، وإطلاق النار على مسافة تزيد عن 1 كم - رمي فارغ للقذائف.
في البحرية الإنجليزية ، كان للموقف تجاه المدفعية تفاصيله الخاصة. في نهاية القرن التاسع عشر ، أصبح النقاء والذكاء موضوعًا للعبادة تقريبًا. بالنسبة للقائد ، كان الإنجاز الأكبر هو أفضل تلميع لسفينته في العرض على طريق Spithead.
كان يُنظر إلى إطلاق النار من المدافع على أنه أسوأ عدو للجمال والنظام على متن السفينة: بعد ذلك ، كانت هناك حاجة إلى التنظيف والتنظيف والطلاء وحتى الإصلاحات الطفيفة. تم تنفيذ مناورات المدفعية بشكل رسمي بحت ، ولم يهتم أحد بعدد القذائف التي أصابت الهدف. كانت المهنة الأكثر أهمية لضباط المدفعية هي تلميع منازلهم.
بيرسي سكوت - رائد في سلاح المدفعية البحرية
تغير الوضع فجأة في 1898-1899. بفضل حدثين.
أولاً ، كانت هناك معركة سانتياغو بين الأسراب الأمريكية والإسبانية ، حيث أصبحت المهارات المنخفضة للمدافع الإسباني أحد الأسباب الرئيسية للهزيمة.
ثانيًا ، أصبحت النتائج البارزة لجائزة إطلاق البنادق عيار 120 ملم للطراد المتواضع من الفئة الثانية Scylla تحت قيادة بيرسي سكوت معروفة: 2 ٪ حتى في وجود تضخم طفيف. في حين أن متوسط الأسطول كان 80٪ فقط من الضربات.
بيرسي سكوت
اهتم الأميرالية البريطانية بمستوى تدريب المدفعية ، ومنذ عام 1899 بدأ تخصيص مبالغ كبيرة لصندوق الجائزة للمدفعي الذين أظهروا أفضل النتائج في إطلاق الجوائز. يتم الآن نشر تقارير نتائج إطلاق النار سنويًا. عرفت كل إنجلترا أفضل الأسراب وأفضل السفن وأفضل المدفعي. أصبحت النتائج الممتازة في التصوير الآن أساسًا للترقية غير العادية.
كان سر إنجازات بيرسي سكوت هو استخدام الابتكار ، سواء في إطلاق النار نفسه أو في عملية التدريب. لتحسين دقة التأشير ، قدم مشاهد بصرية لتصميمه الخاص. لإطلاق نار أكثر دقة في الظروف القاسية - طريقة للتصويب المستمر ، تتضمن التواجد المستمر للهدف في الرؤية. لتدريب المدفعي ، اخترع بيرسي سكوت جهاز محاكاة خاص يحاكي إطلاق النار مع مراعاة إثارة وحركة الهدف. للتدريب المتكرر دون استخدام طلقات باهظة الثمن ، تم استخدام البراميل - تم تثبيت البنادق في ماسورة البنادق. طور الرماية المنتظم مهارات الرماية الدقيقة والسريعة بين المدفعية.
مشهد بصري صممه بيرسي سكوت
في عام 1899 ، تم تعيين بيرسي سكوت قائدًا لأحدث طراد من الدرجة الأولى Terrible ، والذي ذهب إلى الصين. نجح في تطبيق الابتكارات التقدمية التي تم اختبارها على Scylla على السفينة الجديدة. في جائزة إطلاق النار عام 1 ، بعد أسبوع واحد فقط من تدريب dotter ، كان الرهيب دقيقًا بنسبة 1900٪ ، بينما كان باقي الأسطول 77٪ فقط.
كان بيرسي سكوت يفكر باستمرار في التحسينات الجديدة. لتسريع معدل إطلاق النار ، ابتكر آلة لتدريب اللوادر ، وكرر تصميم البندقية.
أنشأ بيرسي سكوت "جهاز محاكاة وقائي" - وهو أداة محسّنة. تم إجراء التدريب على الشاطئ وأعطى تدريب قائد plutong في إصدار الأوامر لتغيير الشاحنة ، والمدفعي - مهارات اتباع الأوامر ، ومحاكاة تعديلات إطلاق النار لمراقبة سقوط القذائف.
محاكاة الرصاص
قام بيرسي سكوت بترقية درع التدريب ليتحمل عددًا كبيرًا من الضربات.
درع التدريب من تصميم بيرسي سكوت
لاحظ القائد العام للسرب الصيني ، الأدميرال إدوارد سيمور ، نجاحات بيرسي سكوت وقدم منهجيته في جميع أنحاء سربه.
كان الأميرالية مهتمًا أيضًا بالتقدم وتلقى توصيات من بيرسي سكوت لتحسين دقة التصوير. ومع ذلك ، بدلاً من قبول هذه التوصيات في جميع أنحاء الأسطول ، تم إرسالهم إلى مدرسة المدفعية للنظر فيها إلى أحد الضباط الصغار ...
في عام 1901 ، أظهر Terrible دقة 80٪ في إطلاق النار. لوحظ هذا الإنجاز في جميع أنحاء الصحافة الإنجليزية. أصبح بيرسي سكوت مشهورًا في جميع أنحاء البلاد.
في الوقت نفسه ، حقق أحد طلاب بيرسي سكوت على البارجة Barfleur دقة قدرها 72 ٪ ، وبالتالي أثبت إمكانية إدخال ابتكارات بنجاح على السفن الأخرى.
كتب الأميرالية مرة أخرى إلى بيرسي سكوت يطلب منه أن يوضح بالتفصيل أساليبه لتنفيذها في جميع أنحاء الأسطول. أرسل بيرسي سكوت إجابة مطولة ، لكنه أشار أيضًا إلى أنه تم تجاهل توصياته السابقة.
في عام 1902 ، عاد الرهيب رسميًا إلى إنجلترا. اغتنام الفرصة ، قرأ بيرسي سكوت في حفل استقبال الملك إدوارد السابع قائمة الشكاوى:
1. عدم الاهتمام بالمدفعية من جانب المجلس الأميرالية.
2. أثر اللمعان على السفينة على الترويج أكثر بكثير من الإنجازات في الرماية.
3. عدم كفاية كمية نيران المدفعية.
4. عدم كفاءة المشاهد الموجودة.
5. ضرورة تنمية الروح التنافسية في الرماية.
6. أخفى الأميرالية نتائج إطلاق النار غير الناجح.
في اجتماع مجلس اللوردات ، أكد اللورد الأول للأميرالية ، ويليام سيلبورن ، للحاضرين:
ومع ذلك ، من الناحية العملية ، قام الأميرالية بالفعل بتخريب إدخال الابتكارات.
في عام 1903 ، تولى بيرسي سكوت إدارة أكبر مدرسة مدفعية في إنجلترا في بورتسموث ، حيث قدم أساليب تدريبه.
رماية بعيدة المدى
عملت تقنية بيرسي سكوت بشكل جيد في مسافات إطلاق النار على جائزة حوالي 1 ياردة (500،1 مترًا) ، عندما كان بإمكان المدفعي رؤية سقوط قذائفه بوضوح. ومع ذلك ، على مسافات طويلة ، خاصة في الطقس الضبابي ، لم تكن القذائف المتساقطة مرئية.
أثار ضباط سرب البحر الأبيض المتوسط ، تحت قيادة جون فيشر ، في 1899-1900 مسألة تنظيم إطلاق النار على مسافات طويلة. أجرى إطلاق نار على مسافة 5 ... 000 ياردة (6 ... 000 م). توصل الضباط إلى استنتاج مفاده أنه من الضروري إطلاق النار من أجل مراقبة نتائجها بوضوح. من الناحية العملية ، اتضح أن إطلاق النار على البنادق كان صعبًا لعدد من الأسباب ، بدءًا من عدم وجود وسائل اتصال فعالة لتنسيق لحظة إطلاق النار إلى الانتشار الكبير للقذائف التي تُطلق من بنادق مختلفة.
تم تطوير نظرية إطلاق النار بعيد المدى من قبل إدوارد هاردينغ ، أحد الضباط الذين شاركوا في إطلاق أسطول البحر الأبيض المتوسط. اقترح استخدام التحكم المركزي في النيران ، أي إطلاق جميع البنادق وفقًا لنفس معايير الهدف المحسوبة في برج المخادع.
تم البت في قضية الانتشار الكبير للقذائف التي تم إطلاقها بنفس الهدف في إحدى الطلقات بواسطة بيرسي سكوت. أجرى تجربة. تم وضع عدة بنادق على الشاطئ ووجهت نحو هدف وأطلقت أعيرة نارية. تم الحفاظ على انتشار كبير. لم يكن سببها نصبًا ، كما اعتقد العديد من الضباط ، بل كان النقص في مشاهد البندقية!
طلب بيرسي سكوت من الأميرالية استبدال المشاهد على الفور في الأسطول بأكمله بأخرى أكثر تقدمًا ، وقد تم ذلك في 1905-1907.
في ربيع عام 1904 ، اختبرت الأميرالية أسلوب إدوارد هاردينج في تدريبات إطلاق النار لسفينتين في وقت واحد: الانتصارات في سرب القناة والمبجل في سرب البحر الأبيض المتوسط. لا يمكن لبنادق البوارج مقاس 12 بوصة استخدام التصويب المستمر ، لأن الآليات الحالية لم توفر السرعة الزاوية اللازمة على طول الخط الرأسي. اضطررت إلى إطلاق رصاصة في اللحظة التي كانت فيها السفينة على قمة الموجة.
بناءً على نتائج الاختبار ، تم التوصل إلى أنه على مسافات تزيد عن 4 ياردة (000،3 م) ، يكون إطلاق النار من مدافع 658 بوصة أكثر فعالية من إطلاق النار من 12 بوصات.
أولاً ، كانت البنادق مقاس 12 بوصة أكثر دقة ، وثانيًا ، عند ارتفاع معدل إطلاق النار ، فإن العديد من رشقات قذائف 6 بوصات تعيق مراقبة الهدف. تم تحديد أقصى مدى ممكن لإطلاق النار الفعال عند 8 ياردة (000 م).
علاوة على ذلك ، مع الأخذ في الاعتبار تجربة المعركة في البحر الأصفر في عام 1904 ، تقرر إنشاء جيل جديد من البارجة ، مسلحة فقط بمدفعية من العيار الرئيسي - المدرعة.
بارجة مدرعة
تنفيذ تقنية بيرسي سكوت في جميع أنحاء الأسطول وإطلاق النار الحي عام 1905
لم يكن حتى أصبح جون فيشر اللورد الأول للأميرالية في عام 1904 حيث تم تقديم التدريب التدريجي على المدفعية في جميع أنحاء البحرية الإنجليزية. تم تعيين بيرسي سكوت في عام 1905 في منصب تم إنشاؤه خصيصًا لمفتش الذخائر البحرية. كان حاضرا في جميع عمليات إطلاق النار على الأسطول ، وقدم تقارير عن نتائجها ، وقدم اقتراحات للتحسينات. على متن السفن التي أظهرت نتائج سيئة ، أجرى تحليلات لأسباب التدريب غير الكافي.
حدثت تغييرات كبيرة في قواعد إطلاق النار التنافسي في عام 1905: تقرر تحويل التركيز من إطلاق النار على الجوائز إلى إطلاق النار المباشر على السفن. كانت هذه التغييرات لأسباب مختلفة.
أولاً ، أظهرت تجربة الحرب الروسية اليابانية أهمية السيطرة المركزية على نيران المدفعية ، وشحذ إطلاق النار على الجوائز المهارات الفردية فقط.
ثانيًا ، لم يتم تنفيذ إطلاق النيران القتالي وفقًا لمنهجية واحدة ، على التوالي ، كان من المستحيل مقارنة نتائجها.
منذ عام 1905 ، تم استخدام أجهزة تحديد المدى Barr و Strouda لتحديد المسافة في إطلاق النار الحي ، وتم تنفيذ مراقبة القذائف المتساقطة من المريخ ، وتم تنفيذ مكافحة الحرائق مركزيًا من برج المخادع باستخدام أجهزة الإرسال الكهروميكانيكية.
كان الهدف عبارة عن درع مقاس 30 × 90 قدمًا (9,1 × 27,4 مترًا) موضوعًا على طوف عائم. تم إطلاق النار بسرعة 15 عقدة من مسافة 6 ياردة (000 م) لمدة 5 دقائق.
في عام 1905 ، تم اعتماد منهجية موحدة لتقييم دقة التصوير. تعتمد النتيجة على عدد الزيارات في الوقت المخصص. تم ضرب كل إصابة تم تحقيقها بواسطة مقذوف 12 بوصة في 134 ، وبقذيفة من عيار أصغر بمقدار 82. ثم تم تقسيم الكمية الناتجة على عدد البنادق التي شاركت في إطلاق النار. وفقًا لعدد النقاط الشرطية التي تم تسجيلها ، كان من الممكن مقارنة السفن المختلفة.
نشرت الصحافة رسمًا تخطيطيًا للضربات التي أصابت الدرع بقذائف أُطلقت خلال تدريبات البارجة الملك إدوارد السابع:
حققت البنادق مقاس 12 بوصة 10 ضربات من أصل 11 طلقة (91٪) ؛
سجلت المدافع 9,2 بوصة 15 ضربة من أصل 31 طلقة (48٪) ؛
سجلت البنادق 6 بوصات 26 ضربة من أصل 71 طلقة (37٪).
المجموع: 51 إصابة من أصل 113 طلقة (45٪).
مخطط الضربات في قذائف الدرع "الملك إدوارد السابع"
تم عرض أفضل نتيجة إطلاق نار في عام 1905 من قبل الرائد في سرب قناة إكسماوث:
حققت البنادق مقاس 12 بوصة 15 ضربات من أصل 16 طلقة (94٪) ؛
سجلت البنادق 6 بوصات 49 ضربة من أصل 96 طلقة (51٪).
المجموع: 64 إصابة من أصل 112 طلقة (57٪).
ومع ذلك ، أصيب بيرسي سكوت بخيبة أمل من نتائج إطلاق النار القتالي في عام 1905 ، حيث تم ، إلى جانب النتائج الرائعة ، إظهار نتائج متواضعة وحتى كارثية بصراحة.
نتائج إطلاق النار القتالي عام 1905
تدريب القائد
من أجل جذب أكثر البحارة الموهوبين إلى المدفعية ، قررت الأميرالية استخدام حوافز إضافية.
في عام 1905 ، تم تقديم رتب خاصة للرتب الدنيا بعلامات مميزة خاصة وزيادة الرواتب:
• برج مدفعي ،
• مدفعي البطارية ،
• أداة تثبيت برج البصر ،
• مثبت مشهد بندقية البطارية ،
• بحار مدفعي.
كان على المتقدمين للحصول على رتب جديدة أن يأخذوا دورات في المدفعية وأن يظهروا نتائج إطلاق نار مرضية. كان هناك الكثير ممن أرادوا أن يصبحوا مدفعيًا لدرجة أنه كان لابد من تقديم مسابقات دخول صارمة. ليس فقط وجود إعاقات جسدية أو أفعال سلبية في الماضي ، ولكن حتى حقيبة ممتلئة قذرة يمكن أن تكون بمثابة عقبة أمام القبول في دورات المدفعية.
تم إجراء التدريب في مدارس المدفعية البحرية ، وكان أكبرها يقع في بورتسموث وتم تصميمه لـ 150 ضابطًا و 1 بحار سنويًا.
تم قبول البحارة الأكفاء الذين لا تقل أعمارهم عن 21 عامًا ، والذين خدموا بالفعل في البحرية لأكثر من عامين ، في دورات المدفعية. قبل المدرسة ، كان عليهم إكمال دورة المدفعية الأساسية لمدة 25 يومًا على متن سفنهم ، والتي تضمنت التدريب على النقط ، وإطلاق النار بالبراميل ، وستة طلقات حية من بنادق عيار 47 ملم أو 57 ملم.
للتدريب ، تم استخدام السفن القديمة ، حيث تم تركيب بنادق إطلاق نار سريعة حديثة صغيرة ومتوسطة الحجم ، ومشاهد بصرية وأجهزة مكافحة الحرائق.
القائد - الرتبة الأساسية في المدفعية ، الذي حصل عليها كان يجب أن يكون قادرًا على أداء جميع المهام في البندقية. لاستبدال المدفعي المفقود ، كان يحق للمدفعي الحصول على زيادة في الراتب.
للحصول على رتبة مدفعي ، كان مطلوبًا إكمال دورة مدتها 50 يومًا.
التلاميذ بادئ ذي بدء درس تصميم البندقية وآليات تغذية القذائف وقواعد رعاية المعدات. لقد طوروا القدرة على تحميل البندقية بسرعة والحفاظ على الوتيرة لفترة طويلة.
بدأت دورة الرماية بتمارين على القطارة. طور الطالب مهارات ضرب الهدف بسرعات مختلفة من حركته ونزول السفينة.
تدريب Dotter
المرحلة الثانية - 50 طلقة برصاص البراميل في المرساة من مسافة قصيرة على هدف متحرك ومتأرجح. تعلمت المدفعية المستقبلية تصحيح الضربات ، وإبلاغ المثبت البصري بالتصحيح: أعلى أو أقل كثيرًا ، إلى اليسار أو اليمين.
الخطوة الثالثة - إطلاق برميل من مدفع حربي عيار 120 ملم أثناء التحرك على طول قضيب فولاذي من مسافة رؤية جيدة ، أي ما لا يزيد عن 1,5 كبل (278 م). يمكن سماع اصطدام رصاصة في قضيب بوضوح. طور الطالب المهارات اللازمة لضبط البصر والمشهد الخلفي بشكل مستقل عند تغيير زاوية الاتجاه إلى الهدف.
مخطط تركيب بندقية في فوهة البندقية
المرحلة الرابعة - إطلاق سلسلتين من 5 طلقات من مدفع حربي عيار 120 ملم على مرساة على درع قياس 6x8 أقدام (1,8x2,4 م) من مسافة 7 كبلات (1،296 م). أتقن الطالب مراقبة تحليق المقذوف وتقييم حجم العجز أو التجاوز.
المرحلة الخامسة - 10 طلقات من مدفع حربي عيار 120 ملم أو 152 ملم أثناء التحرك بسرعة 12 عقدة ضد درع 6 × 8 أقدام (1,8 × 2,4 متر). تعلمت المدفعية المستقبلية ضبط الهدف وفقًا لنتائج القذائف المتساقطة.
إذا لم يتدرب المدفعي على الرماية لسبب ما لمدة ثلاث سنوات ، فعليه أن يأخذ دورة خاصة لاستعادة مهاراته. وإلا فإنه سيفقد لقبه.
عادة ما يتلقى الطالب الذي تفوق في دورة المدفعي دعوة لحضور دورة المدفعي.
كررت دورة المدفعي نفس مراحل تدريب الرماية مثل دورة المدفعي ، لكن مع اختلافات كبيرة. أولاً ، تم تخصيص عدد أكبر بكثير من الطلقات للتدريب. ثانيًا ، تم إجراء التدريب على طراد به مدافع عيار 152 ملم ، وليس على زورق حربي.
حصل أفضل الطلاب على لقب مدفعي بنادق البطارية ، وحصل الباقون ، الذين أكملوا الدورة بنجاح ، على لقب مثبت مشهد بنادق البطارية.
تمت دعوة مدافع رشاشات البطاريات ، الذين أظهروا نتائج إطلاق نار ممتازة ، إلى الدورة التدريبية التالية - مدفعي البنادق البرجية ، والتي تختلف اختلافًا كبيرًا عن باقي الدورات التدريبية.
جرت المرحلة الأولى من التدريب على الشاطئ في برج قياسه 12 بوصة ، وهو نفس التصميم الموجود في البوارج من النوع الهائل. تم إطلاق النار من خراطيش البنادق من البراميل في الدروع المتأرجحة والمتحركة.
علاوة على ذلك ، تم إجراء تمرين مماثل على البارجة التدريبية Rivenge أثناء تحركها من مدفع 12 مدقة (76 ملم) مثبت على سطح البرج ولها نفس زاوية ارتفاع مدفع البرج. اضطر المدفعي إلى إطلاق 30 طلقة من مسافة 3 كبلات (556 م).
انتهت الدورة بإطلاق النار أثناء التنقل من مدافع 13,5 بوصة على الدرع من مسافة 8 ... 10 كبلات (1،482 ... 1،852 م).
في موازاة ذلك ، تم عقد فصول لدراسة تصميم وتشغيل وصيانة البنادق والأبراج وأنظمة الإمداد بالذخيرة ، بما في ذلك المعدات الهيدروليكية.
أثر إدخال تقنيات جديدة في المدفعية
كان لإدخال تقنيات المدفعية الجديدة في جميع أنحاء البحرية البريطانية تأثير هائل. زاد متوسط دقة التصوير في جائزة التصوير عام 1906 بأكثر من مرة ونصف مقارنة بنتائج عام 1904!
نتيجة مقارنة جائزة إطلاق الأسطول الإنجليزي
أصبحت قدرة مدفعي البحرية البريطانية على إطلاق النار بسرعة وبدقة حجة مهمة يمكن أن تقدمها عشيقة البحار للدفاع عن وضعها.
معلومات